Среда, 08.04.2020, 11:30
Приветствую Вас Гость | RSS

ГБОУ РТ "СОШ №10 для детей с ОВЗ" г.Кызыла

Меню сайта
Архив файлов
Поздравления [38]
Мероприятия [193]
Все, что происходит в нашей школе.
Победители конкурсов и грантов [5]
Учителя, участвовавшие в конкурсах педагогического мастерства.
Информация [56]
Информация для родителей [11]
Полезная информация для родителей
Информация для учеников [12]
Полезная информация для учеников
Информация для учителей [2]
Методики
ТИРО и ПК
Сетевичок
Наш опрос
Оцените мой сайт
Всего ответов: 35
Статистика

Онлайн всего: 3
Гостей: 3
Пользователей: 0

 


 8(39422) 4 -88-22 для детей, подростков, молодежи и их родителей Минобразования РТ

 8(39422) 3-66-66 (круглосуточно) Детский ТД «Колокольчик»

 8(39422) 6-00-07, 89632049009 (круглосуточно) ТД для взрослых

 8(39422) 3-10-50 (круглосуточно) УФСКН РФ по РТ

 8(39422) 2-04-34 (в рабочее время) УФСБ по РТ

8(39422) 9-99-99 ГУ МЧС РФ по РТ

8(39422) 9-35-97 (круглосуточно) МВД РТ

 8(39422) 6-05-87 (в рабочее время) Реснаркодиспансер РТ

8(39422) 2-63-09, 8(39422) 2-63-08 (в рабочее время) Уполномоченный по правам ребенка РТ

8923-381-32-14 Инспектор по делам несовершеннолетних Хертек Ася Богай-ооловна


75 лет Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.

В 2020 году наша страна будет праздновать 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. За всю историю наш народ подвергся немалым испытаниям. Но Великая Отечественная война по своим масштабам, разрушениям и человеческим жертвам не имела себе равных за всю историю нашего государства. Тем значимее наша Победа!


Дистанционное обучение

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ И ОБУЧАЮЩИЕСЯ!

ПРИНЯТИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕР ПО ОБЕСПЕЧЕНИЮ САНИТАРНО-ЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ ДЕТСКОГО НАСЕЛЕНИЯ В ПЕРИОД С 13 апреля 2020 г.  ПЕРЕВОДИТ РЕАЛИЗАЦИЮ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИХ ПРОГРАММ С ОЧНОГО РЕЖИМА ОБУЧЕНИЯ В ДИСТАНЦИОННЫЙ (информация об отмене режима дистанционного обучения будет сообщена дополнительно). Интерактивные материалы к программам для самостоятельного обучения будут размещаться на странице нашего сайта – «Дистанционное обучение».

Схема дистанционного сопровождения

  •    1. Педагоги работают на платформе "Барс образование" размещают домашнее задание (с использованием электронных учебников), выставляют оценки согласно основного расписания.
  •      2. Также подача дифференцированных домашних заданий может осуществляться посредством электронной почты и телефонной связи (вайбер, ватсап) обучающихся и их родителей (законных представителей) обучающихся. Обучающие изучают теоретическую базу нового материала, затем выполняют домашнее задание письменно в предметной тетради. Фотографируют выполненное домашнее задание и оправляют на проверку учителю.
  •     3. Педагоги, работающие на платформе Google Класс осуществляют дистанционное обучение через телефонное приложение, находящееся на телефонах учителей, обучающихся и их родителей (законных представителей) обучающихся. В системе созданы курсы по обучению, где выдаются домашние задания и указываются сроки выполнения. Задания учениками выполняются как в тетради, так и  в самом приложении. Система ведет журнал всех обучающихся.
  •     4. Для тех обучающихся, у которых отсутствует ИНТЕРНЕТ, учитель дает задание с учебника посредством смс-сообщений на телефон обучающихся и их родителей (законных представителей) обучающихся.

     5. Для тех обучающихся, у которых отсутствует ИНТЕРНЕТ и нет сотовой связи, учитель дает задание на бумажном носителе с приходом на дом волонтера.

Заявление на дистанционное обучение Заполни заявление онлайн


Перечень документов:


 

 


Педагоги - психологи родителям!

  • Рекомендации для родителей по организации дистанционного обучения ребёнка с тяжелым нарушением речи
  • Если ваш ребенок гиперактивный И как вести себя с таким ребенком!
  • Если ваш ребенок тревожный И как вести себя с таким ребенком!
  • Нейропсихологические упражнения для детей дошкольного, младшего школьного возраста, СДВГ (синдром двигательной гиперактивности), ОВЗ.
  • Психогимнастика
  • Упражнения для развития мышления 
  • Сборник игр и упражнений для развития мелкой моторики старших дошкольников и младших школьников.
  • Игры для развития ВПФ.
  • Агрессивное поведение ребенка.
  • Замкнутый ребёнок . Как помочь?  
  • Обидчивый ребенок.
  • Школьная тревожность
  • Сайт для родителей "Особый ребенок".
  • Как родителю помочь ребенку справиться с возможным стрессом при временном нахождении дома: советы детского психолога.
  •  

    ИНФОРМАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ Ограниченными возможностями здоровья

    Воспитание и развитие «особого» ребенка доставляет много переживаний родителям. Поэтому семьям, где растут такие дети, могут быть необходимы помощь, рекомендации специалистов, а также родителей, которые могут поделиться собственным опытом в решении многих практических задач. Обогащая себя новыми знаниями, члены семьи смогут научиться выстраивать понятную для ребенка, эффективную стратегию воспитания, позволяющую всем чувствовать себя комфортно, выбрать тот или иной вид взаимодействия с ребенком в конкретной ситуации.

     Уважаемые родители!

    Предлагаем Вам подборку информационных ресурсов, которые, возможно, будут для Вас полезны и помогут найти ответы на интересующие вопросы, получить необходимую информацию и поддержку.

    https://растимдетей.рф. На портале размещены лучшие практики родительства для молодых и опытных родителей, для многодетных и приемных семей, для родителей, у которых растут дети с особенностями. Аудитория портала - родители детей от 0 до 18 лет.

    http://www.mojrebenok.narod.ru – «Мой ребёнок». Сайт создан мамой незрячего ребёнка в помощь родителям, имеющим слепых детей. Представлена информация по всем аспектам детского развития и воспитания, приведены варианты развивающих игр, описания бытовых тифлопомощников, имеется библиотека аудиокниг, подборка ссылок на полезные ресурсы сети Интернет, функционирует блог, который предоставляет возможность общения и обмена личным родительским опытом.

    http://akademroditel.ru/– «Академия родителей». Разделы сайта содержат советы, связанные с физическим и психо-эмоциональным развитием детей, с использованием в воспитательном процессе развивающих игр, творческих приёмов, выделена информация об образовательных учреждениях. Одно из направлений сайта – детская дефектология, где приведены рекомендации для родителей профильных специалистов – дефектолога, логопеда, психолога. Поделиться и обменяться личным опытом родители могут на форуме. 

    http://slepojrebenok.blogspot.com/ – «Слепой ребёнок».  Это – блог, где собраны материалы, направленные на оказание помощи родителям при воспитании и обучении незрячего ребёнка – учебные программы, методическая литература, детские книги, развивающие игры для незрячих детей.

    http://www.rodnulka.com/viewtopic.php?f=25&t=198 – форум для общения родителей, воспитывающих детей-инвалидов. Родителям предоставлена возможность обмениваться опытом по вопросам ухода, воспитания, обучения детей с ОВЗ.

    http://ru-happychild.livejournal.com – виртуальное сообщество родителей особых детей «Особые» дети – счастливые дети». Виртуальная площадка позволяет родителям, имеющим детей с ограниченными возможностями здоровья, общаться, обмениваться советами по воспитанию, обучению, организации досуга детей, знакомиться с современными средствами реабилитации и получить консультацию профильных специалистов в режиме реального времени.

    www.logopedplus.ru– «Логопед+». Ресурс содержит информацию для логопедов и родителей, воспитывающих детей с речевыми нарушениями. Представлена информация о речевом развитии детей, видах речевых нарушений, методах их преодоления, а также рекомендации по проведению артикуляционной гимнастики, подготовке к школе детей данной нозологии.

    http://ovz.ipk74.ru– «Понимаем. Принимаем. Помогаем». Информационный ресурс ориентирован на информирование родительской аудитории по вопросам правового регулирования обучения, воспитания «особых» детей, их социализации. В разделе «Мой ребёнок!» отражены психофизиологические особенности таких детей, особенности формирования среды их развития. В разделе «Учимся вместе»  даны рекомендации поотбору программ обучения в образовательных организациях. Раздел «Решаем проблемы вместе» предоставляет возможность получить консультацию психолога и дефектолога. Имеется подборка тематических ссылок на ресурсы сети Интернет, которыми могут воспользоваться родители детей с ОВЗ.

    http://specposobie.narod2.ru – «В помощь родителям незрячего ребёнка». На сайте рассматриваются особенности развития детей в условиях тяжёлого зрительного дефекта, даются советы родителям по воспитанию детей дошкольного возраста в семье. Родителям предоставлена возможность познакомиться с современной методической литературой ипообщаться на форуме.

    www.defectolog.ru–«Дефектолог». Ресурс посвящён вопросам развития детей с ОВЗ. Посетив данный сайт, родители могут узнать о возрастных нормах развития ребёнка, найти рекомендации дефектолога, логопеда, психолога, познакомиться с развивающими играми, пообщаться на форуме с другими родителями и специалистами.

    http://detiangeli.ru– виртуальное сообщество родителей «особых» детей «Дети-ангелы». На сайте собрана полезная информация о лечении ДЦП и реабилитации детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, справочная информация о клиниках, реабилитационных центрах. На сайте есть форум – ресурс психологической поддержки родителей, гдеможно получить консультацию профессионального психолога, логопеда, юриста и других специалистов.

    http://www.osoboedetstvo.ru – «Особое детство»: помощь детям с нарушениями развития. Портал предлагает различные формы общения (ленты, форумы, чаты) родителей и специалистов Центра лечебной педагогики (г. Москва) – педагогов, психологов, юристов. Родителям предоставляется возможность знакомства с законодательной основой защиты прав инвалидов, изданиями и публикациями тематической направленности, получения информации об организациях, работающих с инвалидами и их услугах.

    http://voi-deti.ru/ – информационный сайт «Родительский клуб». Сайт освещает последние новости, законы, касающиеся льгот, прав и обязанностей, подробную информацию о том, как оформить инвалидность. Представлена база данных, содержащая сведения о реабилитационных центрах, медицинских учреждениях, благотворительных фондах, родительских организациях, образовательных учреждениях РФ, принимающих на обучение детей-инвалидов.

    http://www.kidsunity.org– портал «Единство детей». Портал создан специально для детей с ограниченными возможностями здоровья. Предоставляет возможность детям найти себе друзей по интересам, раскрыть свой талант путём размещения своих рисунков, стихов, фотографий. Отдельным разделом выделена информация для родителей, касающаяся правовых вопросов, воспитания, обучения, «особого» ребёнка в условиях семьи.

    http://deti-kak-deti.org/index.html– «Дети как дети».  На сайте представлены различные материалы о детях с ограниченными возможностями здоровья: тексты книг, адресованных читателям всех возрастных групп, фильмы об инвалидах. Представлены творческие работы детей с особенностями развития.

    http://invamama.ru/alalia/ – «Общение мам «особых» деток». Форум для родителей, воспитывающих детей с нарушениями зрения, слуха, речи и т. п. позволяет родителям делиться своими проблемами и опытом воспитания «особых» детей.

    https://vk.com/club95416716 – Межрегиональный центр матерей «Жизнь с ДЦП». Сообщество родителей детей с ДЦП оказывает семьям комплексную поддержку, организует и проводит мероприятия для родителей по программе «Передышка», организует консультационные встречи со специалистами различных областей, проводит психологические тренинги, организует обучение волонтёров работе с детьми, имеющими ДЦП.

    https://vk.com/club71486190 – группа для родителей детей-инвалидов «Мы – вместе!». Виртуальное сообщество родителей, имеющих детей с нарушениями зрения организовано с целью объединения родителей, оказания им помощи в воспитании, обучении, реабилитации и адаптации детей-инвалидов по зрению, оказания им психологической поддержки и консультирования по различным вопросам.

    http://ovz.zabedu.ru/ – информационный портал для родителей детей-инвалидов «Особый ребёнок». Разделы Интернет-ресурса содержат советы о воспитании детей с различной категорией инвалидности и ограниченными возможностями здоровья, информацию о правах и льготах для детей-инвалидов и их семей, советы различных специалистов, перечень учреждений социальной защиты и реабилитации.

    http://deti.nspu.ru/ovz/ – «Информационный ресурс для родителей детей с ОВЗ и детей-инвалидов». Ресурс содержит информацию о реабилитации детей-инвалидов в домашних условиях, список методической литературы о проблемах детей с ОВЗ и путях их решения, рекомендации родителям и другую полезную информацию.

    http://www.seniger.narod.ru – «Преодоление – жизнь вопреки!». Сайт создан и ведётся мамой ребёнка с синдромом Дауна. Ресурс призван изменить отношение окружающих к детям с синдромом Дауна, освещает проблемы, с которыми сталкиваются родители, возможные пути их решения, представляет творчество детей, подборку ссылок на полезные для родителей ресурсы и другую информацию.

    Педагогам!

  • РЕКОМЕНДАЦИИ  ДЛЯ ПЕДАГОГОВ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИННОГО ОБУЧЕНИЯ ДЕТЕЙ С ОВЗ  (С ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫМИ НАРУШЕНИЯМИ) 

 

Вход на сайт
Поиск
Аудиоролик
Новости
Сегодня материалов нет.
Календарь
«  Апрель 2020  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
  12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930
Архив файлов
[06.04.2020][Документы]
ПРИКАЗ № 26/1 от 06.04.2020г.О назначении волонтеров по организации образовательного процесса во время карантина (0)
[06.04.2020][Документы]
Приказ №26 от 06.04.2020г.Об организации образовательного процесса в период карантина (0)
[28.03.2020][Документы]
О неотложных мерах по предупреждению распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) (0)
[28.03.2020][Документы]
Об организации образовательной деятельности в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (0)
[11.03.2020][Документы]
Мероприятия к празднованию 8 марта Международного женского дня (0)
[15.11.2019][Документы]
План библиотеки школы 2019-20 уч.год. (0)
[28.03.2020][Документы]
План работы социальных педагогов во время карантина с 28.03. по 05.04.2020г (0)
[20.11.2019][План работы]
План мероприятий декады, посвященной Дню инвалидов (0)
[20.11.2019][План работы]
Информация об исполнении плана мероприятий по правам детей, (0)
[14.12.2019][План работы]
План мероприятий в области повышения финансовой грамотности (0)
Госуслуги
Будни
Онлайн-опросник

ГБОУ РТ "СОШ № 10 для детей с ОВЗ" © 2020